中班英语认识月份教案

主题：认识月份

教学目标：

1. 能够认识和说出12个月份的名字。

2. 能够将月份正确地配对。

教学准备：

1. 十二个月份的图片或卡片。

2. 教学材料，如课件或黑板。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 师生互动：教师出示一张图片或卡片，询问学生：“这是什么？”学生回答：“月份”。

2. 通过图片或卡片逐个出示并说出月份，并让学生跟读。

二、讲解（10分钟）

1. 教师讲解每个月份的名称，并正确的发音。

2. 教师可利用图片或卡片进行示范，让学生跟读并纠正发音。

三、巩固（15分钟）

1. 使用图片或卡片，将月份打乱并散在教室或桌面上。

2. 教师念出一个月份的名称，学生们手快的同学将相应的卡片拿到，并说出月份，正确的学生可以将卡片放在黑板上。

四、拓展（10分钟）

1. 以小组形式进行月份的配对游戏，每组需要将月份正确地配对起来。

2. 将一个大的月份表格给每个组，让他们按正确的顺序排列出来，并念出每个月份的名称。

五、总结（5分钟）

教师总结本节课所学的内容，并复习已经学会的月份名称。