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2023小学英语微课教案设计

时间:

教案设计:小学英语微课教案(2023)

教学目标:

1. 学生能够掌握并正确使用一些基础的英语单词和短语。

2. 学生能够运用所学的知识进行简单的对话和交流。

3. 学生能够理解并准确朗读一些简单的英语句子。

4. 学生能够培养对英语学习的兴趣和学习动力。

教学内容:

本节课的教学内容为:日常生活用语和问候语。

教学步骤:

Step 1: Warm-up (5 minutes)

通过播放一段有关问候语的英语歌曲,激发学生对英语的兴趣,并让他们尽可能多地说出他们所知道的问候语。

Step 2: Presentation (10 minutes)

教师通过图片、实物等教具的展示,向学生介绍一些常见的问候语和日常用语,并帮助学生正确发音。教师可以与学生一起模仿示范,引导学生逐句朗读。

Step 3: Practice (15 minutes)

让学生通过与伙伴进行角色扮演的方式练习使用所学的问候语和日常用语。教师可以提供一些角色扮演的情境,如在商店购物、在学校与老师和同学打招呼等。

Step 4: Consolidation (15 minutes)

让学生回顾所学的问候语和日常用语,并进行小组讨论。教师可以提问一些问题,如"What do you say when you meet your friend?"、"How do you greet your teacher in the morning?"等,引导学生用英语回答。

Step 5: Extension (10 minutes)

通过配音练习,提高学生的听力和口语表达能力。教师播放一段短对话,并让学生用正确的语音和语调模仿对话中的角色。

Step 6: Conclusion (5 minutes)

教师总结本节课的学习内容,并鼓励学生继续努力学习英语。

教学评价:

教师观察学生在角色扮演和小组讨论中的表现,评价他们是否能正确地使用所学的问候语和日常用语。教师还可以通过听力材料和口语练习,评估学生的听说能力。教师可以布置一些简单的作业,如书写学过的英语短语和对话。

以上是2023小学英语微课教案设计,希望对您有帮助!

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