不乱扔垃圾教案大班

标题：培养幼儿不乱扔垃圾的教案（大班）

引言：

养成良好的垃圾分类和不乱扔垃圾的习惯对于保护环境和培养幼儿的社会责任感至关重要。通过有趣而富有互动性的活动，我们能够帮助大班幼儿了解垃圾分类的重要性，并激发他们的环保意识。本教案将介绍一些适用于大班幼儿的课堂活动，旨在引导他们学会正确处理垃圾。

一、活动目标：

1. 启发幼儿对垃圾分类的兴趣和认识。

2. 培养幼儿不乱扔垃圾的习惯。

3. 培养幼儿的协作能力和责任感。

二、活动内容：

1. 环保贴纸：每位幼儿将发放一张空白贴纸，他们需在贴纸上绘制一种垃圾的图案，并告诉大家该种垃圾应如何分类。接着，将这些贴纸组成一幅美丽的环保贴画。

2. 分类游戏：准备一些不同种类的垃圾图片，如纸张、塑料瓶、果皮等。将这些图片随机分发给幼儿，并要求他们在规定的时间内将其分类放入正确的垃圾桶中。通过游戏的方式，让幼儿亲身体验垃圾分类的重要性。

3. 垃圾团队：将幼儿分为不同的小组，每个小组负责管理一处的垃圾清理工作。每次垃圾清理活动结束后，小组将被评选为当天的“垃圾团队”，获得奖励和表彰。通过这种方式，激发幼儿的责任感和团队合作精神。

4. 垃圾艺术：准备一些废旧材料和垃圾，如纸板、塑料瓶、碎纸等，让幼儿使用这些材料创作艺术品。鼓励他们将垃圾转化为有用的物品，从而加深他们对垃圾再利用的认识。

三、活动评估：

1. 观察幼儿在活动中参与度和表现的情况。

2. 老师根据幼儿的作品和参与度进行评估和记录。

四、结语：

通过以上的教案活动，希望能够帮助大班幼儿树立正确的垃圾分类和不乱扔垃圾的意识，从小培养他们的环保责任感和生态意识。我们相信，通过这些富有趣味性和互动性的活动，幼儿将能够在日常生活中积极参与到环保行动中去。家长和教师也应以身作则，给予幼儿正确的示范和指导，共同营造一个干净、整洁、环保的学习环境。