小班卷袖子教案范文

教学目标：让小班幼儿学会卷起袖子的方法，并理解卷袖子的重要性。

教学准备：

1. 显示屏或黑板

2. 一件适合幼儿穿戴的长袖衣物

3. 实物道具：手指和纸张模拟小手卷袖子的动作

教学过程：

引入活动：

1. 教师穿着一件长袖衣物。询问幼儿是否有注意到教师的袖子是卷起来的，然后引导幼儿思考为什么会卷起袖子。

知识讲解：

2. 向幼儿介绍卷袖子的意义：卷起袖子可以使手臂更加自由，方便活动和保持衣物的清洁。

操作演示：

3. 教师使用实物道具（手指和纸张）演示卷袖子的步骤：

a. 第一步：用小指端轻轻抓住衣袖口。

b. 第二步：抓住衣袖口的地方，将衣袖往外拉一点点。

c. 第三步：用双手握住衣袖，将袖子向上卷，直到达到理想的位置为止。

操作练习：

4. 让幼儿尝试卷起自己的袖子，教师进行适时指导和帮助。

巩固提问：

5. 询问幼儿们卷袖子的目的和步骤，确保他们理解了所学的内容。

结束活动：

6. 教师夸奖幼儿们的努力和掌握，鼓励他们在日常生活中多多使用卷袖子的技巧。

拓展活动：

7. 在户外活动中，观察和讨论其他人也卷起袖子的场景，如运动员、厨师等。

注：此范文仅供参考，教师可以根据幼儿的年龄和实际情况进行适当调整和更改。