小班许多小鱼游来了教案范文

主题：小班许多小鱼游来了

教学目标：

1. 让幼儿了解鱼类生活的基本特点。

2. 培养幼儿对鱼类的兴趣和保护意识。

3. 提高幼儿的观察和表达能力。

教学准备：

1. 与鱼类相关的图片、卡片等教具。

2. 一张大海底场景图纸。

3. 紫色和橙色的颜料、画笔。

4. 幼儿园废旧的鱼缸。

教学活动：

1. 游戏引入（5分钟）：教师出示一张海底场景图纸，向幼儿介绍海洋中的生物，特别提到小鱼。然后，教师模仿小鱼的动作，引导幼儿模仿。

2. 实践探索（15分钟）：教师提前准备好废旧鱼缸，向幼儿展示，并解释鱼缸的作用。然后，给每个幼儿分发一张鱼类图片，让他们用颜料画出自己心目中的小鱼。接着，教师将画好的小鱼放入鱼缸中，鼓励幼儿观察、比较不同的小鱼。

3. 故事讲解（10分钟）：教师向幼儿讲述《小鱼的冒险》故事，让幼儿进一步了解小鱼的生活特点和经历。教师可以适当加入互动环节，如让幼儿模仿小鱼的声音或动作。

4. 创意表达（15分钟）：教师组织幼儿进行手工制作，让他们用彩纸和剪刀制作小鱼的模型。鼓励幼儿根据自己的想象进行创作，可以使用不同颜色的纸张，添加装饰物等。

5. 结束活动（5分钟）：教师鼓励幼儿展示自己制作的小鱼，并介绍自己的小鱼的特点。教师总结本节课的内容，鼓励幼儿爱护小鱼，并提醒他们要经常观察、保护环境中的生物。

教学延伸：

1. 借鉴教具，定期为幼儿展示不同种类的鱼类图片，扩大幼儿的鱼类知识。

2. 带领幼儿参观水族馆，让他们近距离观察各种鱼类的生活。

3. 和幼儿一起收集有关鱼类的图片、书籍等资料，激发他们的学习兴趣。

通过本节课的教学，幼儿能够了解小鱼的基本特点，培养对鱼类的兴趣和保护意识。幼儿通过观察和表达活动，提高了他们的观察和表达能力。这些探索和学习活动不仅让幼儿在玩中学习，还为他们提供了丰富的情感和体验，促进了他们的综合发展。