天津高中英语教案范文

 一、教学目标

1. 知识与技能：  

- 让学生掌握有关吸烟的词汇和表达方式；  

- 提高学生阅读理解能力，通过阅读课文了解吸烟的危害；  

- 培养学生运用英语表达自己观点的能力。

2. 情感态度：  

- 引导学生认识到吸烟的危害，树立健康的生活观念；  

- 培养学生关爱他人，积极参与社会公益活动的意识。

二、教学重点与难点

1. 重点：  

- 吸烟相关词汇和表达方式的掌握；  

- 阅读理解课文，了解吸烟的危害；  

- 运用英语表达自己关于吸烟的观点。

2. 难点：  

- 吸烟危害的科学解释；  

- 表达自己观点时，语言的准确性和逻辑性。

三、教学过程

1. 导入：  

- 谈论日常生活中遇到的吸烟现象；  

- 引导学生思考吸烟对个人和他人的影响。

2. 词汇学习：  

- 呈现吸烟相关词汇，让学生跟读、记忆；  

- 通过实例讲解词汇用法。

3. 阅读理解：  

- 让学生阅读课文，了解吸烟的危害；  

- 针对课文内容提问，检查学生的阅读理解；  

- 分组讨论，让学生从课文中找出吸烟危害的证据。

4. 口语表达：  

- 让学生分享自己关于吸烟的观点；  

- 引导学生从健康、社会、环境等角度思考问题；  

- 让学生用英语表达自己的观点，其他同学倾听并给予反馈。

5. 课堂活动：  

- 组织学生进行辩论赛，讨论吸烟的利弊；  

- 让学生设计宣传标语，呼吁人们远离吸烟。

6. 总结与拓展：  

- 总结本节课的重点内容，强调吸烟的危害；  

- 鼓励学生在日常生活中关注吸烟现象，积极参与公益活动；  

- 提醒学生关注时事，了解国内外有关禁烟的政策和措施。

四、课后作业

1. 复习本节课所学的吸烟相关词汇和表达方式；  

2. 写一篇关于吸烟危害的短文，发表自己的观点；  

3. 观察周围吸烟现象，了解吸烟者的心态和原因。

五、教学反思

在本节课的教学过程中，要注意关注学生的情感态度，引导学生树立正确的生活观念。同时，注重培养学生的口语表达能力，鼓励他们用英语表达自己的观点。此外，要关注吸烟危害的科学解释，确保学生了解吸烟对健康的严重影响。通过本节课的学习，希望学生能够认识到吸烟的危害，树立健康的生活观念，为营造一个无烟的社会环境贡献力量。