小学四年级数学日记450字满分范文
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标题:我和数学的故事
今天是小学四年级的数学课,我非常期待这堂课。老师给我们出了一道有趣的数学题目:“小明手上有7枚硬币,小红手上有5枚硬币,他们一共有多少枚硬币?”同学们踊跃举手回答,我也很想试试。
我小心翼翼地画出7个圆圈代表小明的硬币,再画出5个圆圈代表小红的硬币。然后,我将两个数字相加,得到答案12。我很高兴地告诉老师和同学们我的答案。老师夸奖我思维敏捷,解题正确。我觉得数学真有趣,它需要我动脑筋、动手画图,还要运用加法知识。
在接下来的课堂上,老师教给我们一些解一元一次方程的方法。我觉得这个新知识好像是在做谜语游戏一样有趣。我喜欢填充数字和符号,找到方程的解。解方程的方法让我觉得数学不再是一个枯燥的科目,而是一个有趣的游戏。
数学课后,我在家里和妈妈一起做数学习题。我拿起铅笔,认真地计算和解题。有时候我遇到难题,但我不会气馁。我会仔细阅读题目,思考问题,寻找解题思路。即使花费了更多的时间,当我解出难题时,那种成就感让我觉得一切都是值得的。
数学不仅增强了我的逻辑思维能力,还培养了我的耐心和毅力。通过数学,我学会了如何面对挑战和困难,不退缩,勇敢迎接。
现在,在我眼里,数学已经不再是个可怕的怪物,而是一位亲密的朋友。每次遇到数学问题,我总是充满了好奇和探索的心情。我相信,只要我坚持努力,数学的世界将会有更多的奥秘等待我去发现。
通过数学的学习,我收获了知识,更得到了快乐和成长。我会一直坚持学习数学,努力做得更好,为将来做好准备。数学,我爱你!
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