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德育教育活动活动方案

时间:

一、活动名称:德育主题讲座

活动内容:

1. 主题选择:根据学生的需求和关注点,选择与德育教育相关的热点话题,如公德心、诚信、友善、勤奋等。

2. 主讲人:邀请德育教育专家、心理学家、社会公益组织代表等具有相关经验和知识的人士来进行讲座。

3. 内容设置:

a. 介绍主题:讲座开始时,主讲人可以简要介绍当天讲座的主题,并引起学生的兴趣。

b. 专家讲解:请专家详细介绍主题的相关知识和背景,通过案例分析和图文并茂的讲解方式,使学生对德育教育有更深入的了解。

c. 互动问答:在讲座中适时设置互动环节,通过提问和回答的方式,加深学生对主题的理解和思考,并使他们能够参与到讲座中来。

d. 案例分享:邀请有关人士分享自己的成功经验或失败教训,让学生从实际案例中获得启示和借鉴。

e. 总结与反思:讲座结束后,进行总结和反思,让学生复习和巩固所学知识,并能把它运用到实际生活中。

二、活动名称:德育主题演讲比赛

活动内容:

1. 主题选择:根据德育教育的核心价值观,设定相应的演讲主题,如为什么要尊敬他人、如何与人为善、如何树立正确的价值观等。

2. 报名选拔:宣传活动并鼓励学生积极参与,学生根据自己的兴趣和素养选择适合的主题,报名参赛。

3. 比赛组织:根据报名情况,组织初赛和决赛,评选出优秀的演讲选手。

4. 演讲评委:邀请德育教育专家、语言表达专家、教师代表等组成评委团,对选手的演讲内容、表达方式、语言能力等方面进行评分。

5. 比赛形式:演讲选手根据主题准备演讲稿,以个人或团队形式进行演讲。演讲时限一般控制在5-8分钟内。

6. 评选结果与奖励:根据评委评分确定获奖选手,并颁发奖状、奖金等奖励。

三、活动名称:德育志愿者服务活动

活动内容:

1. 活动组织:学校组织学生报名参加志愿者服务活动,确定志愿者队伍,并分配具体任务和责任。

2. 服务对象:选择与德育教育相关的服务项目,如社区服务、老人院探访、公益演出等,让学生通过参与服务,提升自身的道德素养。

3. 服务准备:志愿者在参与服务前需要进行培训,学习相关的服务技巧和知识,了解服务对象的特点和需求,确保能够有效地开展志愿者服务活动。

4. 服务实施:按照分配的任务和责任,学生们积极主动地参与志愿者服务活动,关心和帮助相关服务对象,用自己的实际行动传递和践行德育教育的核心价值观。

5. 服务总结与反思:活动结束后,学校组织学生进行服务总结与反思,让学生回顾服务过程中的收获和困难,从中汲取经验教训,以提高自己的服务能力和德育素养。

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