小学三年级蜗牛的观察日记

日期：xxxx年xx月xx日

观察对象：一只蜗牛

观察地点：学校花园

观察时间：上午10点

观察天气：晴朗

观察内容：

今天我在学校花园里发现了一只蜗牛，我决定观察它一整天。

上午10点，我发现这只蜗牛爬得很慢，它的壳上有很多褐色的条纹，看起来很漂亮。蜗牛的身体很软，像是用橡皮泥做的一样。它的眼睛很小，但是眼睛上方有一对长触角，可以感受到周围的环境。

中午12点，我发现蜗牛爬到了一片绿色的叶子上休息。它的嘴里一直在不停地咬嚼着叶子，看起来很好吃。蜗牛吃的时候，它的嘴巴会像喷泉一样喷出一些黏糊糊的液体，这是它分泌的唾液，可以帮助消化食物。

下午3点，蜗牛慢慢地爬向了一个草丛，这是它的家。我注意到它身后拖着一个圆形的壳。蜗牛的壳是它自己身体里面分泌的钙质构成的，可以保护它的身体不受伤害。

晚上7点，蜗牛爬进了自己的壳里，准备休息了。我看到它的触角也缩了进去。蜗牛在壳里过夜，可以保护自己不受天敌的侵袭。

通过观察，我对蜗牛的生活习性有了更深入的了解。它们虽然行动缓慢，但是却能找到适合自己的食物和避开危险。蜗牛在自己的壳里过夜，这可以让它们获得安全感。我觉得蜗牛是很有趣的生物，我会继续观察它们的生活。